Επαγγελματική καθοδήγηση στο σχολείο

Σε κάθε εκπαιδευτικό ίδρυμα σήμερα διεξάγονται διάφορες δραστηριότητες επαγγελματικού προσανατολισμού, οι οποίες βοηθούν τους μαθητές να καθορίσουν το σκοπό ζωής τους και να καταλάβουν τι θέλουν να κάνουν στο μέλλον. Οι εργασίες επαγγελματικής καθοδήγησης διεξάγονται τώρα ακόμη και στο δημοτικό σχολείο, αν και σε τόσο μικρή ηλικία οι τάσεις και οι προτιμήσεις των παιδιών δεν έχουν ακόμη καθοριστεί και μπορούν να αλλάξουν δραματικά.

Σε αυτό το άρθρο θα σας πούμε ποιο είναι το περιεχόμενο της εργασίας συμβουλευτικής σταδιοδρομίας στο σχολείο με παιδιά διαφορετικών ηλικιών, ποια καθήκοντα εκτελεί και ποιος είναι ο σκοπός αυτών των εκδηλώσεων.

Οργάνωση του έργου επαγγελματικής καθοδήγησης στο σχολείο

Στην αρχή της επόμενης σχολικής χρονιάς καταρτίζεται σε κάθε σχολείο λεπτομερές σχέδιο για την επαγγελματική καθοδήγηση, το οποίο αντικατοπτρίζει όλες τις επερχόμενες δραστηριότητες. Στα περισσότερα εκπαιδευτικά ιδρύματα, επιχειρησιακά παιχνίδια, δοκιμές και άλλες δραστηριότητες που αποσκοπούν στον εντοπισμό των κλίσεων και των προτιμήσεων των μαθητών διεξάγονται στον ελεύθερο χρόνο τους από τις βασικές σπουδές.

Για τη διενέργεια πρόσθετων μαθημάτων με σκοπό την καθοδήγηση σταδιοδρομίας, ο σχολικός ψυχολόγος, ο αναπληρωτής διευθυντής για την εκπαιδευτική εργασία, ο δάσκαλος της τάξης και άλλοι εκπαιδευτικοί συνήθως απαντούν. Επιπλέον, οι γονείς των μαθητών, καθώς και οι ανώτεροι μαθητές, συμμετέχουν ενεργά σε τέτοιες δραστηριότητες.

Οι τάξεις επαγγελματικού προσανατολισμού για τα νεώτερα παιδιά είναι συνήθως αστεία παιχνίδια, κατά τα οποία τα παιδιά γνωρίζουν διάφορα επαγγέλματα και αρχίζουν να συνειδητοποιούν τη σημασία και την αναγκαιότητα της εργασιακής δραστηριότητας γενικότερα. Με τη σειρά του, στους ανώτερους βαθμούς αυτή η εργασία παίρνει πολύ πιο σοβαρό χαρακτήρα.

Το υποχρεωτικό πρόγραμμα επαγγελματικού προσανατολισμού στο σχολείο με μαθητές γυμνασίου περιλαμβάνει τα ακόλουθα στοιχεία:

Το καθήκον του επαγγελματικού προσανατολισμού στο σχολείο, που διεξάγεται από τους δασκάλους και τους γονείς, είναι να βοηθήσει κάθε παιδί να καθορίσει το μελλοντικό επάγγελμα κατά τη διάρκεια της αποφοίτησης και να το πράξει σε λίγα χρόνια, ο μεταπτυχιακός φοιτητής δεν πρέπει να λυπηθεί για την απόφαση.

Η ανεπαρκής προσοχή των μαθητών και των εκπαιδευτικών σε θέματα συμβουλευτικής σταδιοδρομίας μπορεί να έχει εξαιρετικά αρνητικό αντίκτυπο στη μελλοντική ζωή των παιδιών, οπότε αυτή η γραμμή εργασίας πρέπει να αντιμετωπίζεται με κάθε σοβαρότητα.