Η εκπαίδευση είναι η διαδικασία της εισαγωγής των ηθικών, πνευματικών και ηθικών αξιών σε ένα άτομο, καθώς και η μεταφορά γνώσεων και επαγγελματικών δεξιοτήτων. Η διαδικασία της εκπαίδευσης ενός ατόμου αρχίζει με τη στιγμή της γέννησης και τελειώνει όταν τελειώνει η ζωή του. Οι στόχοι της εκτροφής παιδιών εξαρτώνται από την ηλικία του ατόμου. Ως εκ τούτου, το μεγαλύτερο παιδί γίνεται, οι πιο εκπαιδευτικοί στόχοι είναι για ενήλικες. Στη συνέχεια, θα εξετάσουμε ποιοι είναι οι στόχοι και το περιεχόμενο της σύγχρονης εκπαίδευσης του ανθρώπου.
Στόχοι της εκπαίδευσης και της κατάρτισης
Δεδομένου ότι τόσο η εκπαίδευση όσο και η ανατροφή είναι η μεταφορά της συσσωρευμένης εμπειρίας, είναι στενά συνδεδεμένες και συχνά αντιμετωπίζονται μαζί. Έτσι, ο στόχος της εκπαίδευσης θεωρείται ότι είναι αυτό που θα θέλαμε να δούμε μακροπρόθεσμα (αυτό που προσπαθούμε). Παραθέτουμε τους κύριους στόχους της εκπαίδευσης: ψυχική, σωματική, ηθική, αισθητική, εργασία , επαγγελματική και πνευματική ανάπτυξη του ανθρώπου. Με τους αυξανόμενους εκπαιδευτικούς στόχους του παιδιού, όλο και περισσότερο.
Περιόδους ηλικίας, ο ρόλος τους στη διαδικασία της εκπαίδευσης
Οι κύριοι άνθρωποι που μεταφέρουν τη ζωή τους στο παιδί είναι οι γονείς του. Είναι στην οικογένεια ότι το μωρό μαθαίνει να αγαπά, να μοιράζεται, να εκτιμά τα πράγματα ή τη γονική εργασία, να θαυμάζει το όμορφο. Οι υπάλληλοι των παιδικών σταθμών προσχολικής ηλικίας γίνονται δεύτεροι δάσκαλοι για το παιδί. Ο κύριος στόχος της προσχολικής εκπαίδευσης είναι να διδάξει στο παιδί να ζει σε μια ομάδα, να βρει μια κοινή γλώσσα με εκείνη της ίδιας ηλικίας όπως αυτός. Σε αυτό το στάδιο, δίνεται μεγάλη προσοχή στην ψυχική ανάπτυξη. Η διαδικασία μάθησης χτίζεται με τη μορφή ενός παιχνιδιού, το οποίο διεγείρει το ενδιαφέρον του παιδιού για εκμάθηση νέων γνώσεων (μελετώντας γράμματα και αριθμούς, χρώματα, σχήματα αντικειμένων).
Οι στόχοι της εκπαίδευσης κατά τις σχολικές περιόδους είναι πολύ μεγαλύτεροι, εδώ είναι καταρχήν δυνατόν να τεθεί η ψυχική ανάπτυξη. Ωστόσο, το σχολείο είναι υπεύθυνο για άλλα είδη εκπαίδευσης (αισθητική, σωματική, ηθική, εργασία). Είναι ο δάσκαλος που πρέπει να καθορίσει σε ποια θέματα το παιδί έχει μεγάλες ικανότητες, και ίσως και ταλέντο, για να τον προσανατολίσει επαγγελματικά στο μέλλον.
Στην ηλικία των ηλικιωμένων, οι επαγγελματικοί στόχοι εντάσσονται στους γενικούς στόχους της ανατροφής, επειδή οι νέοι άνδρες και γυναίκες ορίζονται σε αυτή την περίοδο με ένα είδος επαγγέλματος και παρακολουθούν επιπλέον κύκλους, τμήματα ή μαθήματα.
Εξετάσαμε εν συντομία εκπαιδευτικούς στόχους, το κύριο καθήκον του οποίου είναι ο σχηματισμός μιας ευέλικτης προσωπικότητας, ενός επαγγελματία υψηλού επιπέδου στο χώρο εργασίας και ενός άξιου πολίτη της κοινωνίας.