Αισθητική ανάπτυξη των παιδιών

Είναι συχνά πιθανό να ακούσει κανείς από τη μητέρα μου ότι ένα παιδί ηλικίας ενός έτους βάζει συνεχώς τη μικρή περίεργη μύτη του σε κάθε γωνιά ενός οικείου και άγνωστου χώρου. Και δεν αποτελεί έκπληξη, γιατί η πρώιμη παιδική ηλικία του παιδιού χαρακτηρίζεται από μια συνεχή διαδικασία γνωστικής σκέψης του περιβάλλοντος κόσμου. Αυτό είναι που οι ενήλικες γνωρίζουν και γνωρίζουν για εμάς, και ένας μικρός ερευνητής κάνει τις πιο σημαντικές ανακαλύψεις στη ζωή του. Το παιδί μαθαίνει τον κόσμο με τη βοήθεια των αισθήσεων, γι 'αυτό δεν έχει να δει και να ακούσει, αλλά κάποιος πρέπει να αγγίξει και να δοκιμάσει. Στην παιδαγωγική, η διαδικασία μάθησης του περιβάλλοντος κόσμου μέσω αισθήσεων και αντιλήψεων ονομάζεται αισθητηριακή ανάπτυξη.

Στάδια αισθητικής ανάπτυξης

Η ανάπτυξη της αισθητηριακής σφαίρας των παιδιών, φυσικά, δεν μπορεί να συμβεί χωρίς τη συμμετοχή των ενηλίκων, διότι από αυτά το παιδί μαθαίνει για τα παγκοσμίως αναγνωρισμένα πρότυπα. Η ουσία της αισθητηριακής ανάπτυξης του παιδιού είναι ότι η διαδικασία της αντίληψης πηγαίνει από απλή σε περίπλοκη και μόνο μετά την εκμάθηση της αρχικής φάσης, το παιδί μπορεί να προχωρήσει. Επομένως, η αισθητηριακή ανάπτυξη των παιδιών χωρίζεται σε δύο στάδια: πρώιμη και προσχολική.

Η αισθητηριακή ανάπτυξη των μικρών παιδιών οφείλεται σε ένα ενεργά αναπτυσσόμενο εγκέφαλο. Είναι πολύ σημαντικό για ένα παιδί να συσσωρεύει γνώσεις σχετικά με τις εξωτερικές ιδιότητες των αντικειμένων: το σχήμα, το χρώμα, το μέγεθος, τη μυρωδιά, τη γεύση κλπ., Που είναι σημαντικό για την περαιτέρω ανάπτυξη της μνήμης, της ομιλίας και της σκέψης του. Ο σκοπός της αισθητήριας μάθησης δεν είναι να απομνημονεύει αυτόματα τα ονόματα των χρωμάτων ή των μορφών, αλλά τον σχηματισμό των δεξιοτήτων για τη χρήση των γενικώς αποδεκτών δειγμάτων κατά την αξιολόγηση των ιδιοτήτων αντικειμένων και ουσιών.

Παιχνίδια για την αισθητηριακή ανάπτυξη των παιδιών

Ο πρωταγωνιστικός ρόλος στην αισθητηριακή εκπαίδευση των παιδιών προορίζεται για τους ενήλικες, αλλά είναι επίσης σημαντικό το ίδιο το μωρό να νιώθει τη σημασία και τη συμμετοχή του. Τα παιχνίδια για την ανάπτυξη της αντίληψης των παιδιών αποτελούν αναπόσπαστο μέρος της αισθητήριας μάθησης. Παίζει, το παιδί αποκτά την απαραίτητη εμπειρία.

  1. Παιχνίδια με γεωμετρικά σχήματα. Βρείτε το επιθυμητό σχήμα μεταξύ άλλων, διανείμετε τα στοιχεία από το χρώμα ή το μέγεθος, συνθέστε μια εικόνα των αριθμών. Τότε μπορείτε να πάρετε μια συγκεκριμένη μορφή και να βρείτε αντικείμενα του εσωτερικού παρόμοια σε σχήμα και χρώμα, αυτό θα βοηθήσει να συσχετίσει την αποκτηθείσα γνώση με τον περιβάλλοντα κόσμο.
  2. Παιχνίδια για τον καθορισμό του μεγέθους. Εδώ μπορείτε να φέρετε τα αγαπημένα παιχνίδια του μωρού: να χτίσετε ένα σπίτι για ένα αρκουδάκι, να σηκώσετε πινακίδες για παραμύθι ήρωες που χρειάζονται από το μέγεθος ενός κουταλιού ή κούκλες φόρεμα με τα κατάλληλα ρούχα.
  3. Παιχνίδια για απομίμηση. Ζητήστε από το παιδί να χαμογελάσει, να μπερδεύει τα φρύδια του, να εξαπατήσει τα μάγουλα και στη συνέχεια να διαβάσετε τον έμβρυο του παιδικού σταθμού, εκτελώντας κινήσεις κατά μήκος του κειμένου.
  4. Παιχνίδια για αντίληψη. Δώστε στο παιδί να αγγίξει μια ποικιλία από αισθήσεις - μια πετσέτα πετσετάκι, σκληρό σφουγγάρι, χνούδι χαρτί. Και στη συνέχεια επαναλάβετε αυτή την άσκηση με τα μάτια κλειστά και ζητήστε από το μωρό να θυμάται τις αισθήσεις.

Συμπεριλάβετε στο παιχνίδι όχι μόνο παιχνίδια: κύβους, πυραμίδες, σχεδιαστές, ψηφιδωτά, αλλά και "ενήλικα αντικείμενα", τα οποία προσελκύουν τόσο τα παιδιά. Τα σκεύη, τα καπάκια, τα κουμπιά είναι ιδανικά για παιχνίδια για τον προσδιορισμό του χρώματος και του μεγέθους.

Ξεχωριστά, μπορείτε να επιλέξετε παιχνίδια στον καθαρό αέρα. Όταν περπατάτε, προσέξτε το χρώμα και το μέγεθος των διερχομένων αυτοκινήτων, το μέγεθος και το χρώμα των σπιτιών, τον αριθμό των δέντρων και των πόλων.

Εάν στην πρώιμη παιδική ηλικία το παιδί αποκτήσει και αφομοιώσει τα αισθητήρια πρότυπα, τότε η ιδιαιτερότητα της αισθητηριακής ανάπτυξης των παιδιών προσχολικής ηλικίας είναι η χρήση γενικώς αποδεκτών προτύπων και η βαθύτερη γνώση των χαρακτηριστικών κάθε αντικειμένου. Για παράδειγμα, η κατάρτιση χρωμάτων συμπληρώνεται με την εισαγωγή σκιών, η συγγραφή γραπτών δεξιοτήτων (περιγράμματος περιγράμματος), κλπ., Προστίθεται στη μελέτη των γεωμετρικών μορφών. Τέτοιες τεχνικές συμβάλλουν στην ανάπτυξη στοιχειωδών αναλυτικών ικανοτήτων.

Η συστηματική εκπαίδευση του αισθητηριακού πολιτισμού του παιδιού από νεαρή ηλικία αποτελεί τη βάση για την επιτυχή εκπαιδευτική του δραστηριότητα στη νεανική ηλικία.