Στην ντουλάπα κάθε κοριτσιού υπάρχουν βολικά και αναντικατάστατα προϊόντα. Αυτός ο τύπος ρούχων πρέπει να περιλαμβάνει πρακτικά μπλουζάκια. Και, τα κορίτσια αυτών των προϊόντων είναι αρκετά κομμάτια. Τώρα στο ύψος της δημοτικότητας των αρχικών επιμήκων μπλουζάκια. Τα κύρια πλεονεκτήματα τους είναι η άνεση, το στυλ, η ευελιξία και η πολυλειτουργικότητα.
Τι πρέπει να φορέσω με επίμηκες μπλουζάκι;
Παρά το γεγονός ότι τα προϊόντα αυτά θεωρούνται καθολικά, πρέπει να ξέρετε τι να τα τοποθετήσετε. Διαφορετικά, τα εσφαλμένα επιλεγμένα ρούχα θα κάνουν την εικόνα παραπλανητική ή ακόμα και γελοία.
Υπάρχουν αρκετοί απλοί κανόνες με τους οποίους θα φορέσετε ένα επίμηκες μπλουζάκι:
- Για καθημερινή χρήση, ένα τέτοιο προϊόν μπορεί να φορεθεί με τζιν. Αυτή είναι μια επιλογή win-win. Η εικόνα θα γίνει κομψή, μοντέρνα. Το μόνο πράγμα είναι, τζιν πρέπει να είναι σφιχτά-τοποθέτηση.
- Το μακρύ πουκάμισο των γυναικών μπορεί να φορεθεί με γκέτες . Αυτός ο συνδυασμός είναι κατάλληλος για ενεργά κορίτσια.
- Φαίνεται μεγάλη με τέτοια σορτς. Με τον τρόπο αυτό, το κάτω μέρος πρέπει να είναι κατασκευασμένο από denim. Τα κλασικά σορτς θα είναι εκτός τόπου.
- Καλά συνδυασμένα επιμήκη μπλουζάκια με φούστες. Θα πρέπει να γνωρίζετε ότι η κορυφή των ενδυμάτων θα πρέπει να μπαίνει σε μια φούστα. Η εικόνα θα γίνει θηλυκή, κομψή.
- Προσθήκη στο T-shirt θα είναι διαφορετικές εκδόσεις των εξωτερικών ενδυμάτων: κοντομάνικα μπουφάν, σακάκια, μανίκια χωρίς μανίκια.
Μοντέρνα μακρύ μπλουζάκια
Αυτό το είδος ρούχων φοριέται από γυναίκες όλων των ηλικιών. Αλλά υπάρχει ένα φόρεμα για τη νεολαία - ένα επίμηκες πουκάμισο με μοναδικό σχεδιασμό. Προορίζεται για κορίτσια και εφήβους. Τις περισσότερες φορές αγοράζονται τα παρακάτω μοντέλα:
- προϊόντα με φωτεινό, μοναδικό σχεδιασμό - εκτύπωση;
- συχνά μπορείτε να δείτε επιμήκεις μπλουζάκια με περικοπές κατά μήκος των άκρων.
- πράγματα που είναι μικρότερα από την πλάτη. Μερικές φορές τέτοια προϊόντα αντικαθιστούν ακόμη και ένα φόρεμα.
- μη τυποποιημένα και εντυπωσιακά μπλουζάκια με ύφανση και περικοπές στην πλάτη.
| | | |
| | | |
| | | |
