Πολύ συχνά η αρχή της σχολικής εκπαίδευσης γίνεται πραγματική δοκιμασία τόσο για τον μαθητή όσο και για τους γονείς του. Η θάλασσα των δακρύων των παιδιών και των γονικών νεύρων δαπανώνται για να προσπαθήσουν να ξεπεράσουν το διδακτικό υλικό που δεν είναι πλήρως κατανοητό στο μάθημα και να προετοιμάσουν την εργασία. Όταν το σχολικό πρόγραμμα πεισματικά δεν προσφέρεται για κατανόηση, το παιδί παραιτείται από τη θέση του ως καθυστερημένο και χάνει το ενδιαφέρον του για μάθηση. Όλο και περισσότερα σχολεία χρησιμοποιούν ατομικά διαφοροποιημένη προσέγγιση στη διδασκαλία στο έργο τους, με βάση μια ειδική προσέγγιση για κάθε μαθητή. Όμως, ο αριθμός των μαθητών στην τάξη είναι τέτοιος που, με όλη την επιθυμία, ο δάσκαλος δεν μπορεί να δώσει αρκετό χρόνο σε όλους. Πολλά παιδιά δεν μπορούν να μάθουν σε ισότιμη βάση με άλλους λόγω των ψυχοφυσικών τους χαρακτηριστικών: ανεπαρκής ανάπτυξη της ομιλίας, προβλήματα όρασης και ακοής, αυτισμός κλπ. Οι γονείς προσπαθούν πρώτα να λύσουν τα προβλήματα υγείας, ελπίζοντας ότι τελικά το παιδί θα καλύψει το εκπαιδευτικό υλικό. Αλλά στην πραγματικότητα βγαίνει διαφορετικά - παρακάμπτοντας τα βασικά, το παιδί δεν είναι σε θέση να απορροφήσει πιο πολύπλοκες γνώσεις. Μια έξοδος σε αυτή την κατάσταση μπορεί να είναι η μεταφορά ενός παιδιού σε μια ατομική μορφή κατάρτισης. Η ατομική εκπαίδευση είναι παρόμοια με τη διδασκαλία στο σχολείο, με τη μόνη διαφορά ότι στην περίπτωση αυτή η προσοχή του δασκάλου είναι αποκλειστικά αφιερωμένη σε έναν σπουδαστή, δίνοντας την ευκαιρία να αποκαλύψει βαθύτερα το θέμα, ξοδεύοντας περισσότερο χρόνο για το ακατανόητο και να μην σταματήσει για μεγάλο χρονικό διάστημα σε εύκολα προσβάσιμες. Γνωρίζοντας το one-on-one με τον δάσκαλο, ο μαθητής δεν διστάζει να κάνει ερωτήσεις, εκτελεί πιο προσεκτικά τα καθήκοντα, δεν μπορεί να κρυφτεί πίσω από τις πλάτες των συμμαθητών και ως εκ τούτου αποκτά βαθύτερη γνώση.
Πώς να μεταβείτε σε ατομική εκπαίδευση;
Η ατομική εκπαίδευση των σπουδαστών είναι δυνατή σε δύο περιπτώσεις:
1. Όταν ένα παιδί δεν μπορεί να φοιτήσει στο σχολείο για λόγους υγείας. Η απόφαση να μεταφερθεί ένα παιδί σε μια ατομική μέθοδο εκπαίδευσης γίνεται με βάση το συμπέρασμα της ΚΕΚ (επιτροπής ελέγχου και εμπειρογνωμόνων) της περιφερειακής πολυκλινικής. Στα χέρια των γονέων εξέδωσε πιστοποιητικό, το οποίο υποδηλώνει τη διάγνωση του παιδιού και τη συνιστώμενη διάρκεια της ατομικής διδασκαλίας. Ανάλογα με τη διάγνωση, το πιστοποιητικό εκδίδεται για περίοδο ενός μηνός έως ένα ακαδημαϊκό έτος. Για να μεταφέρει ένα παιδί σε ατομική εκπαίδευση, οι γονείς πρέπει να γράψουν μια αίτηση απευθυνόμενη στον επικεφαλής του σχολείου και να του επισυνάψουν πιστοποιητικό. Εάν πριν από την ασθένεια ο μαθητής επισκέφθηκε το σχολείο όχι στον τόπο κατοικίας, τότε η σχολική διοίκηση έχει το δικαίωμα να αρνηθεί το παιδί στην κατ 'οίκον εκπαίδευση. Σε αυτή την περίπτωση, είναι απαραίτητο να μεταφέρετε το παιδί στο σχολείο περιοχής. Ανάλογα με την υγεία του παιδιού, μπορεί να εκπαιδευτεί μόνο στο σπίτι ή να παρακολουθήσει μέρος του σχολείου. Στην περίπτωση της διδασκαλίας του παιδιού στο σπίτι, οι εκπαιδευτικοί καλούνται να ασχοληθούν με αυτό ένα αυστηρά ρυθμιζόμενο χρονικό διάστημα ανά εβδομάδα:
- στο δημοτικό σχολείο (βαθμοί 1-4) - 8 ώρες.
- σε βαθμούς 5-8 - 10 ώρες.
- στην 9η τάξη - 11 ώρες.
- σε 10-11 ώρες - 12 ώρες.
2. Με πρωτοβουλία των γονέων που θεωρούν μια τέτοια μορφή εκπαίδευσης όσο το δυνατόν πιο αποτελεσματική για το παιδί τους. Σε αυτή την περίπτωση, το θέμα της μεταφοράς του παιδιού στην κατ 'οίκον εκπαίδευση αποφασίζεται από τον τοπικό φορέα διαχείρισης της εκπαίδευσης. Θετικά, το ερώτημα μπορεί να λυθεί όταν το παιδί συχνά αλλάζει τον τόπο διαμονής του λόγω των ειδικών χαρακτηριστικών της εργασίας των γονέων, ασχολείται με τον επαγγελματικό αθλητισμό, πηγαίνει σε διαγωνισμούς και αμοιβές ή σημαντικά μπροστά από τους συνομηλίκους του. Αυτή η μορφή εκπαίδευσης ονομάζεται οικογένεια. Η ευθύνη για τη διδασκαλία του παιδιού βρίσκεται στους ώμους των γονέων ή των εκπαιδευτικών που προσκαλούνται με δικά τους έξοδα. Για να παρακολουθήσει την αποκτηθείσα γνώση, το παιδί συνδέεται με το σχολείο, στο οποίο θα παρακολουθήσει τις εξετάσεις.