Προκειμένου να προετοιμάσει ένα προσχολικό για μελλοντικές σχολικές δραστηριότητες, πολλοί γονείς πιστεύουν ότι αρκεί να διδάξει το παιδί να διαβάζει, να γράφει και να γράφει μαθηματικά. Στην πραγματικότητα, πρέπει να επιλέξετε ένα πιο εκτεταμένο πρόγραμμα άσκησης. Αυτά περιλαμβάνουν αυτά που συμβάλλουν στην ανάπτυξη μνήμης, σκέψης, προσοχής, αντίληψης, ομιλίας και φαντασίας. Όλοι τους ανήκουν στην κατηγορία των αναπτυσσόμενων τάξεων για παιδιά προσχολικής ηλικίας.
Πριν από την πρώτη συνεδρίαση με ένα παιδί προσχολικής ηλικίας, προετοιμάστε έναν εργασιακό χώρο γι 'αυτόν. Μπορεί να είναι, όπως και σε αυτό, και στο γενικό δωμάτιο (για παράδειγμα, ένα σαλόνι). Ό, τι χρειάζεστε για ένα παιδί προσχολικής ηλικίας θα πρέπει να είναι σε ετοιμότητα, ώστε κατά τη διάρκεια των προπαρασκευαστικών τάξεων να μην αποσπάται από την προσοχή του.
Η μορφή διδασκαλίας με παιδιά προσχολικής ηλικίας πρέπει να είναι όσο το δυνατόν πιο κοντά στην εκπαιδευτική διαδικασία. Είναι απαραίτητο να καθορίσετε τη διάρκεια των μαθημάτων, καθώς και να ενημερώσετε το παιδί για τις αλλαγές που συμβαίνουν ή για να οργανώσετε διαφορετικές καταστάσεις, για παράδειγμα, καλώντας τον φοιτητή στο διοικητικό συμβούλιο. Δηλαδή, να τον εξοικειώσει με τη μελλοντική εκπαίδευση. Στη συνέχεια, οι προπαρασκευαστικές τάξεις που διενεργούνται από γονείς με παιδί προσχολικής ηλικίας θα τον βοηθήσουν να προσαρμοστεί εύκολα στη ζωή του σχολείου στο μέλλον.
Προκειμένου οι τάξεις να είναι ενδιαφέρουσες για το προσχολικό και η διαδικασία μάθησης ήταν πιο χρήσιμη, να ξεκινήσει αυτό το έργο καλύτερα εκ των προτέρων, έτσι ώστε να μπορεί να περιπλέκεται σταδιακά ανάλογα με την πρόοδο του παιδιού. Επιλέξτε το κατάλληλο πρόγραμμα για τα παιδιά προσχολικής ηλικίας στο σπίτι θα πρέπει, ανάλογα με τα ενδιαφέροντά του, καθώς και να προσαρμόσετε καθώς ελέγχετε το προτεινόμενο υλικό. Μεταξύ των σημαντικών διδαγμάτων για τα νεώτερα παιδιά προσχολικής ηλικίας είναι αυτά που στοχεύουν στην ανάπτυξη της ομιλίας. Για παράδειγμα, το παιδί σας αναφέρει λανθασμένα μεμονωμένα γράμματα και τέτοια ελαττώματα ομιλίας δεν εξαφανίζονται πάντα καθώς το μωρό μεγαλώνει. Σε αυτή την περίπτωση, για τους προ-σχολές, οι τάξεις για την ανάπτυξη της ομιλίας με τη μορφή απομνημόνευσης θα χρησιμοποιηθούν για να υπολογιστεί εάν οι γλωσσικές συσπάσεις. Μπορείτε επίσης να τον ζητήσετε να το ονομάσει και επίσης να τραβήξει εκ των προτέρων τις προετοιμασμένες εικόνες.
Ως μάθημα για παιδιά προσχολικής ηλικίας, θα γίνει ένα πρόγραμμα γνωριμίας με τον κόσμο γύρω τους. Μπορείτε να ετοιμάσετε εικόνες από διάφορα ζώα, πουλιά, φυτά, λουλούδια, έντομα κλπ., Υπογράφοντας απαραίτητα το όνομα καθενός από αυτά. Όταν καλείτε ένα παιδί να διαβάσει τι είναι γραμμένο, δώστε προσοχή στα διακριτικά χαρακτηριστικά κάθε αντικειμένου. Αργότερα, μέσα από την ανάπτυξη τάξεων για τα παιδιά προσχολικής ηλικίας, μπορείτε να καθορίσετε το επίπεδο της φαντασίας του παιδιού. Παραδείγματος χάριν, απλώστε μπροστά του εικόνες από πουλιά, ζώα και έντομα και ζητήστε τους να χωριστούν σε ομάδες ανάλογα με την ανάρτησή τους, το χρώμα, το μέγεθος κ.λπ. Το παιδί μπορεί να προτείνει μια παραλλαγή που δεν αντιστοιχεί στην πραγματικότητα, αλλά ταυτόχρονα να δώσει μια εξήγηση για μια τέτοια διαίρεση.
Μην ξεχάσετε τις δημιουργικές δραστηριότητες που θα είναι χρήσιμες για τα παιδιά προσχολικής ηλικίας. Μπορείτε να φτιάξετε ένα ολόκληρο θέατρο, για παράδειγμα, χρησιμοποιώντας βραχίονες για μαγείρεμα ή συνηθισμένες κούκλες. Όταν ένα παιδί αντιπροσωπεύει έναν χαρακτήρα σε διαφορετικές καταστάσεις, μπορεί να δείξει συναισθήματα όπως θλίψη, χαρά, αγανάκτηση, διασκέδαση κλπ. Τέτοιες θεατρικές τάξεις με παιδιά προσχολικής ηλικίας είναι καλές για το σπίτι, δεδομένου ότι μπορούν
Η μέθοδος διδασκαλίας με παιδιά προσχολικής ηλικίας μπορεί επίσης να είναι ασυνήθιστη. Για παράδειγμα, μπορούν να πάνε στη μουσική ή χρησιμοποιώντας σύγχρονη τεχνολογία. Και επίσης παρέχουν μια συνεχή αλλαγή στη θέση του σώματος, και επίσης περιλαμβάνουν παιχνίδια με δάχτυλα ή ασκήσεις αναπνοής.
Για τα παιδιά προσχολικής ηλικίας, δεν θα υπάρξουν ποτέ άλλες άσκοπες δραστηριότητες. Δώστε όσο το δυνατόν περισσότερο χρόνο στη μάθηση και την ανάπτυξη των παιδιών, έτσι ώστε στο μέλλον να είναι πιο εύκολο για αυτούς να συνηθίσουν στο σχολικό πρόγραμμα.